Пирамида Дилтса-Короткова. Логические Уровни 2.0 Piramida-dlilsta-korotkova.ru

Универсальная метамодель пирамида Короткова. Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. [Пирамида логических уровней Короткова. Короткова] Пирамида логических уровней Короткова. логических уровней 2.0 Короткова. Универсальная метамодель пирамида Короткова.

piramida-dlilsta-korotkova.ru

Заходите на основной сайт.

Пирамида логических уровней 2.0 Короткова. piramida-dlilsta-korotkova.ru piramida-dlilsta-korotkova.ru piramida-dlilsta-korotkova.ru Пирамида Дилтса-Короткова. Логические уровни 2.0








Возвращение к проблемной реакции с фокусом на «задних» частях тела. Тело может представлять ключевые отношения через отношения между частями тела. Линейное восприятие времени используется в западных культурах. Восприятие «во времени» включает физическое присутствие в событии. Сила присутствия. Это помогает снизить напряжение и улучшить уровень энергии. Создание соматического фрактала. Органы чувств включают прием, обработку, хранение и передачу данных. Наказание за приближение к опасному объекту не останавливает исследование. Фракталы трудно представить средствами классической геометрии. Обратите внимание на положение тела, дыхание и движения в ресурсных ситуациях. Кора состоит из 10 миллиардов нейронов и более 1000 триллионов синаптических связей. HeartMath. Лимбическая система и система автономного контроля.

Майкл Дилтс создал шаманские процессы коучинга для доступа к архетипической мудрости. Глубинные структуры выражаются в поверхностной структуре через серию трансформаций. Иерархии обозначают упорядоченные группы элементов в системе. Книга разделена на четыре раздела. Позвольте рукам найти положение объятий, ощущая энергетическое поле тела. Качества поля формируются физическим положением и психогеографией. Передача убеждений у обезьян. НЛП нового поколения отличается от предыдущего. Нежность поддерживает эмоциональную целостность и эмпатию. Третья позиция: наблюдение за отношениями со стороны. Телесное ощущение — это телесное осознание текущего процесса жизни. Итог. Определение ограничивающей реакции и ассоциирование с ней. Аристотель разделил органы чувств на пять категорий: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус.

Язык состоит из орального произнесения звуков, репрезентирующих идеи. Генеративный формат НЛП. Важно поймать тигра и приручить его, чтобы высвободить энергию. Роль зеркальных нейронов и социального контекста. Кластеры изменений влияют на вышестоящий уровень. Эффективные группы создают коллективный интеллект, превосходящий результаты работы отдельных членов. Убеждения учителей повлияли на способность детей к обучению. Уровни классификации и обучения Бейтсона соответствуют иерархии структур мозга. Примеры пациентов с трансплантированным сердцем, демонстрирующих необычные изменения в поведении. Активность клеток и тканей создает электрические и магнитные поля. Духовный уровень. Берт Хеллингер создал подход, основанный на концепции «поля семьи». Каков симптом проблемы?. Слова могут заменять реальный опыт и активность других систем.

Аристотель разделил органы чувств на пять категорий: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. Тело как репрезентативная система. Настойчивость и интерес к новым возможностям. Идентичность действует на основании убеждений и ценностей. Способности и их иерархия. Эффективные группы создают коллективный интеллект, превосходящий результаты работы отдельных членов. Активация центра тела через движение и дыхание. Правое полушарие контролирует левую сторону тела и отвечает за пространственные типы обработки информации. Циклическое восприятие времени, например, на Бали, основано на перекрывающихся циклах. Полное присутствие энергии. Кластеры мета-программ и групповой процесс. Традиционные культуры и хара. Обучение III: изменение процесса Обучения II. Экология и выбор.

Физически сделайте шаг из ситуации, сохраняя физиологические реакции. Обобщение и перенос навыков. Неврологически связан с полем отношений между нервными системами. Процесс морфогенетического резонанса увеличивает силу и устойчивость определенных форм мысли или поведения. Невозможно полностью изолировать часть системы от остальных. Опыт отношений предполагает участие нескольких человек. Активация центра тела через движение и дыхание. У человека может быть множество альтернатив, но при этом никакого выбора. Обучение IV: создание нового поведения. Локус контроля: внутренняя и внешняя референция. Переход от состояния CRASH к состоянию COACH. Физическое создание линии времени и позиций восприятия помогает отслеживать и связывать когнитивные действия. Иерархия логических типов и уровней обучения Бейтсона. Пространственная сортировка элементов помогает исследовать физиологические паттерны.

Субмодальности — это качества восприятия, регистрируемые в каждой сенсорной модальности. Экологические системы. Зеркальные нейроны — неврологическое основание понятия поля. «Детская площадка». Убеждения учителей повлияли на способность детей к обучению. SomaticVision. СОАСН-контейнер создает безопасное пространство для обсуждения трудностей и поиска решений. Моделирование ресурсов. Синхронизация альфа-волн в ЭЭГ и ЭКГ подтверждает эту связь. Значение термина «score». Техники развития коллективного интеллекта и генеративного сотрудничества. НЛП — это способ бытия и способ знания. Повторяющиеся структуры движения могут создать «каркас» для мышления. Исследование с детьми.

Соматический синтаксис фокусируется на глубинной структуре движений, а не на их содержании. Симптомы — заметные аспекты проблемы. Ресурсы часто возникают при творческом решении проблем. Ресурс «практический оптимизм». «Детская площадка». Упражнение помогает быстро получить доверие и связь в группе. Тело обладает двойной способностью: буквальной и метафорической репрезентацией. Проводятся семинары и курсы под руководством тренеров. Примеры из биологии и психологии. Полевое сознание позволяет увидеть более глубокую структуру ситуации. SomaticVision. Метод «5 ритмов». Позиции восприятия в НЛП. Линкольн в речи в Геттисберге подчеркивает важность посвящения себя делу погибших.

Участники представляют свои видения и идеи, другие рисуют символические изображения. Спинной мозг передает сигналы между мозгом и телом, контролирует рефлексы. Цель и трансформация. НЛП третьего поколения. Телесное ощущение — это телесное осознание текущего процесса жизни. Создание генеративного поля. Язык идентичности: генерализации и символический язык. Нейро-лингвистические операторы для изменения восприятия времени. Исследования и методы HeartMath. Настойчивость Эриксона. Обучение I: развитие поведенческой гибкости, обновление процедур. Сердце — сложный центр обработки информации. Каждый предлагает ресурсы для воплощения идей. Техники помогают поддерживать заземленность и контакт с реальностью.